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O nosso tribunal x cidadania

Meninos e meninas, ontem, fizemos através da fábula "A coruja e a Águia"um exercício que ultrapassou a simples leitura e interpretação de texto, em nosso caso, dessa fábula.

Vocês fizeram uma excelente defesa da coruja, utilizando um ótimo argumento, demonstrando que as palavras têm vários sentidos e são utilizadas de várias formas em uma mesma situação. Enfim, promovemos um debate que incluiu o uso do voto como cidadãos e cidadãs, na hora que um júri popular analisa um caso e em seguida vota.

Parabéns!

Ontem, também entramos com um novo tema, que alguns alunos já estão trazendo como coleta de dados sobre "BRASÍLIA - 50 anos". Vamos lá. Hoje, em "Estudos da Língua" tivemos um trabalho que chamamos de metalinguagem, no qual envolveu muita atenção, consistindo na observação das transformações que a língua sofre através do tempo. Vocês observaram e destacaram quais foram essas transformações ao longo de 500 anos e depois ao longo de quase um século, transpondo as palavras para a variante padrão atual, verificando e escrevendo quais foram as letras que mudaram, fixando a "língua da escola" , isto é, a variante padrão. Parabéns ! Bjs, Prof.ª Ligia.

Danillo, parabéns!

Danillo, nunca mais vou me esquecer, de como vc é esperto e corajoso.
Quando alguém tinha alguma dúvida sobre alguma questão nas avaliações de história e geografia, vc respondia primeiro.
É isso mesmo. Vamos continuar com toda a força e coragem.
Eu e Profª. Marcela sabemos do seu interesse e sua grande capacidade. Parabéns pelo seu esforço.Bjs, Profª. Ligia.

Para o Victor!

Vc não vai postar a música "Romaria", de Renato Teixeira, como vc mesmo disse?
Vamos, lá! Estamos esperando. As duas turmas já estão cantando....Bjs, Profª. Ligia

CRIANÇAS!

Terminamos as avaliações e gostei do que li em todas as áreas. Quem teve um pouco de dificuldade, nós vamos sentar juntos e rever geografia e história. E ainda temos alguns alunos que não terminaram as avaliações e irão terminar hoje, sem falta. Com tudo isso, não sei se chegaremos em nossa aula de informática. Temos prazo de entrega das notas e é preciso terminarmos tudo hoje.
Já postei dois vídeos do GREENPEACE que vão fazer sucesso! No mural do corredor temos os mandamentos que o Padre Cícero deixou sobre a preservação da caatinga, há muito tempo atrás.
Uma lição de vida! Ele já falava em sustentabilidade, e hoje, nós estamos correndo atrás!
Entrem no jogo da nova ortografia é muito interessante.
Conversei na sexta com a quarta série D e falamos do DISTRITO FEDERAL, que á a capital de BRASÍLIA. Pedi para que todos começassem a trazer material sobre a nossa capital, que faz 50 anos.
Será nosso próximo mural! Agora estamos curtindo a questão indígena no mural e nos textos sobre o Brasil.
Gente, não pdoemos deixar de trazer o óleo usado e ainda participar de um grande sorteio em nossa escola com o pessoal do H2ÓLEO. Vamos lá! Ativista pacifista é assim, em casa, na escola e na Net, como cyberativista.
Bjs, Profª. Ligia.

Gente quase me esqueço!

Acabei de colocar um jogo super legal do site "livroclip" que também está adicionado no blog. Entre nessa onda e comece a jogar para fixarmos as novas mudanças da líongua portuguesa.
Lembrem-se: tivemos que interromper o exercício sobre um trecho da carta de Pero Vaz de Caminha escrita no português de 1500 e estamos analisando as transformações que a nossa língua teve. Vamos continuar, pois nos mostra que a língua não fica presa nas gramáticas e nas regras. Nós alteramos o nosso modo de falar, sempre, porque a línguga tem vida, como nós. O nosso português brasileiro é uma língua rica e que cada vez mais se enriquece com as transformações que fazemos aumentando as palavras que traduzem o quê e como vivemos. Bjs de professora linguísta, Ligia.

Gente! As avaliações de língua portuguesa!

Crianças, conforme o calendário estabelecido para as avaliações, revisão do conteúdo e o estudo feito em casa de forma autônoma feita por vocês, só vai acrescentar mais e mais.
Hoje faremos em português leitura e interpretação de texto, mais estudos da língua com a turma C. Com a turma D, após o recreio faremos história e se o tempo for suficiente faremos geografia também.
Vencemos o primeiro bimestre e houve acréscimo para as turmas. Nossos projetos continuarão..
Esta semana temos o feriado de 21 de abril, marcando o dia de "Tiradentes". Vamos questionar a história oficial produzida pelo Instituto Nacional Histórico e Geográfico, que D.Pedro II formou para eleger alguns heróis que ficassem para a posterioridade e como isseo aconteceu e quem foi eleito e quem foi deixado de lado. E assim a história do Brasil foi contado para o futuro. Hoje, sabemos que a história está nas mãos do povo,que faz parte cotidianamente com nossas ações...Bem, isso já é uma outra história para outro dia. Bjs e até às 13:00 h,Prof.ª Ligia.

VICTOR POSTANDO EM INGLÊS!

Paraabéns! a intenção é que todos vocês tenham um contato muito tranquilo e que cause interesse com a língua inglesa e isso vem ocorrendo diariamente.
Continuem a ler como fazemos e anotar a expressão de língua inglesa que colocamos todos os dias na agenda diária na lousa.
Aprendendo com prazer é muito bom! Bjs, Prof.ª Ligia

!

music star.

nobody's perfect!

see you again.

let's get crazy?

REVISÃO DE MATÉRIAS PARA AS AVALIAÇÕES DO PRIMEIRO BIMESTRE.

A REVISÃO DAS MATÉRIAS DE PORTUGUÊS, HISTÓRIA E GEOGRAFIA ACONTECERÃO ESTA SEMANA E EM CASA VOCÊS APRENDERÃO A ESTUDAR SOZINHOS, TRAZENDO SUAS DÚVIDAS PARA A ESCOLA E ASSIM DISCUTIREMOS EM CONJUNTO AS DÚVIDAS DE TODOS.

aS AVALIAÇÕES ACONTECERÃO NOS DIAS: 19 E 20 DE ABRIL.

LEMBRE-SE, NÃO FALTE E COMO SEMPRE PEÇO, EMPRESTE O CADERNO DE ALGUM AMIGO OU AMIGA E PONHA O SEU CADERNO EM DIA.

JÁ AVISE EM CASA O DIA DAS AVALIAÇÕES. AMANHÃ, DIA 12, IRÁ NO CADERNO ESTE CALENDÁRIO DE AVALIAÇÕES PARA SER ASSINADO.

VAMOS LÁ. TEM MUITA COISA LEGAL ACONTECENDO E MUITA GENTE COMENTANDO SOBRE "BULLYING" E PERCEBENDO A SUA IMPORTÂNCIA, NOS TRAZENDO FATOS E ACRESCENTANDO CONHECIMENTO E SOLIDARIEDADE EM SALA DE AULA.

ESTAMOS COM A "CAIXA DOS SENTIMENTOS". USE ESTA CAIXA PARA VOCÊ PODER DESCARREGAR SUAS EMOÇÕES E COMPARTILHAR AQUILO QUE TE MACHUCA. ESTAMOS JUNTOS E TODOS T~EM O APOIO DAS DUAS PROFESSORAS.

O PROJETO DE UM RECREIO MAIS LEGAL TAMBÉM ESTÁ INDO. AGORA NESSA SEGUNDA ETAPA, VAMOS CONVIDAR AS TERCEIRAS SÉRIES, MAS AS QUARTAS SÉRIES ESTARÃO NO COMANDO DESTE PROJETO. TRAGAM AMIS IDEIAS PARA A CONFECÇÃO DE BRINQUEDOS QUE NA AULA DE ARTES SERÃO CONSTRUÍDOS, PENSANDO EM VOCÊ.

BJS ATÉ AMANHÃ. PROF.ª LIGIA.

BRUNA, PARABÉNS PELAS MATÉRIAS!

BRUNA, MUITO INTERESSANTES AS DUAS MATÉRIAS QEU VOCÊPOSTOU AQUI. aGORA, JÁ TEMOS MAIS UMA COLETA DE INFORMAÇÕES PARA TODAS AS DUAS TURMAS DE QUARTA SÉRIE.

CONTINUE POSTANDO, COMO SEMPRE DIGO, ASSIM VOCÊS COMEÇAM A INICIAR A VIDA DE FUTUROS PESQUISADORES.BJS, PROF.ª LIGIA.

As escolas, principalmente as particulares de Mato Grosso do Sul, devem ficar atentas com o retorno às aulas neste segundo semestre para evitar possível disseminação do vírus H1N1, o causador da gripe A. No caso de aluno ou grupo de alunos que acabaram de retornar de viagem a "regiões de risco", no país ou no exterior, o melhor é adiar as aulas por um tempo de 10 dias (período que o vírus leva para manifestar-se). O alerta e recomendação é do Sindicato dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino (particular) no Mato Grosso do Sul - Sintrae/MS.

Ricardo Martinez Froes, presidente da entidade, enalteceu a iniciativa da Uniderp/Anhanguera que adiou o retorno às aulas, previsto para esta segunda feira (3) para o próximo dia 10, como forma de "minimizar a dissiminação do vírus H1N1, reduzindo, assim, as chances de gripe A entre os membros de nossa comunidade", como enfatiza o professor Guilherme Marback Neto, reitor da universidade, em nota divulgada à Imprensa, justificando o adiamento. Para o sindicalista, esse procedimento deve prevalecer em todos os estabelecimentos de ensino do Estado.

A preocupação maior com as escolas particulares, segundo Froes, prende-se ao fato de que teoricamente os alunos dessas instituições são de melhor poder aquisitivo que as do ensino público e isso pode implicar em maior número de viagens pelo Brasil e ao exterior durante o período de férias. "Precisamos ficar atentos de fato para impedir a disseminação da doença entre os demais alunos, funcionários e a comunidade em geral", comentou Froes.


Como na maioria das escolas particulares do Estado as aulas começaram hoje, Froes recomenda que professores, coordenadores e a direção da escola em si, fique atenta a possíveis sintomas de gripe entre os alunos para que sejam diagnosticados em tempo de evitar novos contágios.

Destrindo a Terra você destrui a sua casa!!

O efeito estufa é um fenômeno natural para manter o planeta aquecido. Desta forma é possível a vida na Terra. O problema é que, ao lançar muitos gases de efeito estufa (GEEs) na atmosfera, o planeta se torna quente cada vez mais, podendo levar à extinção da vida na Terra.Efeito Estufa é a forma que a Terra tem para manter sua temperatura constante. A atmosfera é altamente transparente à luz solar, porém cerca de 35% da radiação que recebemos vai ser refletida de novo para o espaço, ficando os outros 65% retidos na Terra. Isto deve-se principalmente ao efeito sobre os raios infravermelhos de gases como o Dióxido de Carbono, Metano, Óxidos de Azoto e Ozônio presentes na atmosfera (totalizando menos de 1% desta), que vão reter esta radiação na Terra, permitindo-nos assistir ao efeito calorífico dos mesmos.

Prezado Paul Bulcke,
Presidente da Nestlé

O óleo de dendê que você compra para produzir o chocolate “Kit Kat” é resultado da destruição das florestas tropicais da Indonésia. Grandes empresas, como a Sinar Mas, destroem a vegetação primária, chamada floresta de turfa, para plantar dendezeiro, mais eucalipto para produzir papel.

A destruição ameaça a sobrevivência dos orangotangos, nativos da floresta, e das comunidades locais, além de emitir gases de efeito estufa que contribuem para o aquecimento global.

Você e as empresas com quem você comercializa óleo de dendê estão envolvidas na destruição da floresta de turfa.

A Nestlé, maior empresa de alimentos e bebidas do mundo, compra mais de 320 mil toneladas de óleo de dendê por ano. Sua co-responsabilidade sobre a destruição das florestas indonésias é clara. A empresa precisa influenciar mudanças positivas na cadeia de produção de seus fornecedores.

Mesmo com o bom exemplo da Unilever, multinacional de alimentos e cosméticos que já cancelou seu contrato com a Sinar Mas pelas práticas irresponsáveis, a Nestlé não toma nenhuma atitude.

Nestlé, pare de fugir de sua responsabilidade e assuma esse problema. É preciso:

- Interromper relações comerciais com qualquer empresa do Grupo Sinar Mas;
- Parar de comprar produtos de empresas que comercializam óleo de dendê, papel e celulose da Sinar Mas;
- Pressionar o governo e as indústrias da Indonésia para proteger a floresta de turfa, e estabelecer uma moratória pelo fim do desmatamento.

Hoje na escola na aula de informatica eu fiz um trabalho sobre Dinossauros!Foi super legal!

Parabéns!

Júlia, parabéns por postar as letra da nossa música e o site "pró memória Campinas", que também semmpre faço as minhas pesquisas. Meu amor, é assim que você vai se tornar uma grande pesquisadora. Bjs, Prof.ª Ligia.

Raul -seixas

Um dia, numa rua da cidade, eu vi um velhinho sentado na calçada
Com uma cuia de esmola e uma viola na mão
O povo parou pra ouvir, ele agradeceu as moedas
E cantou essa música, que contava uma história
Que era mais ou menos assim:

Eu nasci há dez mil anos atrás
e não tem nada nesse mundo que eu não saiba demais (2x)

Eu vi cristo ser crucificado
O amor nascer e ser assassinado
Eu vi as bruxas pegando fogo pra pagarem seus pecados,
Eu vi,
Eu vi Moisés cruzar o mar vermelho
Vi Maomé cair na terra de joelhos
Eu vi Pedro negar Cristo por três vezes diante do espelho
Eu vi,

Eu nasci
(eu nasci)
Há dez mil anos atrás
(eu nasci há dez mil anos)
E não tem nada nesse mundo que eu não saiba demais (2x)

Eu vi as velas se acenderem para o Papa
Vi Babilônia ser riscada do mapa
Vi conde Drácula sugando o sangue novo
e se escondendo atrás da capa
Eu vi,
Eu vi a arca de Noé cruzar os mares
Vi Salomão cantar seus salmos pelos ares
Eu vi Zumbi fugir com os negros pra floresta
pro quilombo dos palmares
Eu vi,

Eu nasci
(eu nasci)
Há dez mil anos atrás
(eu nasci há dez mil anos)
E não tem nada nesse mundo que eu não saiba demais (2x)

Eu vi o sangue que corria da montanha
quando Hitler chamou toda a Alemanha
Vi o soldado que sonhava com a amada numa cama de campanha
Eu li,
Eu li os simbolos sagrados de Umbanda
Eu fui criança pra poder dançar ciranda
E, quando todos praguejavam contra o frio,
eu fiz a cama na varanda

Eu nasci
(eu nasci)
Há dez mil anos atrás
(eu nasci há dez mil anos atrás)
E não tem nada nesse mundo que eu não saiba demais
não, não porque

Eu nasci
(eu nasci)
Há dez mil anos atrás
(eu nasci há dez mil anos atrás)
E não tem nada nesse mundo que eu não saiba demais
Não, não

Eu tava junto com os macacos na caverna
Eu bebi vinho com as mulheres na taberna
E quando a pedra despencou da ribanceira
Eu também quebrei e perna
Eu também,
Eu fui testemunha do amor de Rapunzel
Eu vi a estrela de Davi brilhar no céu
E praquele que provar que eu tou mentindo
eu tiro o meu chapéu

(eu nasci)
Eu nasci
(há dez mil anos atrás)
Eu nasci há dez mil anos atrás
(e não tem nada nesse mundo que eu não saiba demais)

Pre-Memoria-De Campinas -SP

http://pro-memoria-de-campinas-sp.blogspot.com/2010/04/efemeride-04-de-abril-primeiro-jornal.html

Parabéns, para Julia e Victor!

Parabéns para vocês dois que estão postando e participando do blog. Agora que todos já tem os convites para poderem postar no blog, aos poucos, em nossa sala de informática estou ensinando cada aluno/a a maneira de como aceitar um convite e abrir a sua página de email. Amanhã, já estará pronta a lista de email das duas turmas, aliás, já está tudo feito, agora é passar para cada criança que não tem o seu email, o seu endereço eletrônico e dai, é trocar os emails também.

Feliz domingão de Páscoa.

Espero que tenham curtido saber a origem do "tchocolath" e da Páscoa!

Bjs, da sua professora Ligia.

A chuva está caindo e vocês devem estar bem e agora é pensarmos que depois desse feriado, continuaremos com os nossos seminários sobre textos jornalísticos. Agora também, além dos projetos que passam pelos conteúdos, vamos iniciar o projeto "Ler e Escrever".Bjs....